30 października 2024 r. w naszej szkole odbyły się „Siatkarskie Igrzyska z Pawłem Zagumnym”. W wydarzeniu wzięły udział 32 drużyny ze szkół podstawowych Ziemi Radomskiej: PSP nr 2 Przysucha, PSP Skrzyńsko, PSP Wieniawa, PSP Wrzos, PSP Przytyk oraz PSP Sławno. Rywalizacja odbywała się w kategoriach klas 5-6 (dziewczęta i chłopcy) oraz klas 7-8 (również dziewczęta i chłopcy). Naszą szkołę reprezentowały dziewczęta: Gabriela Wojtunik, Weronika Trochim, Aleksandra Soból, Katarzyna Gajos, Paulina Wełpa, Lena Tomczyk, Paulina Osuchowska oraz Estera Mróz z klasy 8, a także chłopcy: Jakub Węzigowski, Gabriel Chruściński, Marcel Matyjas (klasa 8), Maksymilian Siara, Adam Wysokiński, Aleksander Gutowski, Michał Nowak, Jakub Dymski i Kacper Macieja z klas 6.
Turniej przebiegał w duchu fair play i na bardzo wysokim poziomie. Wszyscy uczestnicy otrzymali koszulki oraz dyplomy, a najlepsze drużyny — medale, puchary oraz upominki rzeczowe wręczone przez siatkarza Pawła Zagumnego.

1 2 ... 7 ►

29 października odbył się KONCERT PAMIĘCI GETTA W PRZYSUSZE, podczas którego uroczyście wręczono stypendium im. Symchy Bunema. Gościem specjalnym wydarzenia był Daniel Stahilevitz – bardzo zdolny pianista, urodzony w RPA, którego dziadkowie zamieszkiwali w czasie wojny w przysuskim getcie.
Dwie uczennice klasy 7b naszej szkoły zagrały na fortepianie podczas tego koncertu: Aleksandra Skalska wykonała utwór Fryderyka Chopina, Polonez g-moll i Alicja Gołyska – Mały walc Grzegorza Miśkiewicza. Dziewczęta uczą się gry na instrumencie pod czujnym okiem i uchem nauczycieli – pana Krzysztofa Porębskiego i pana Aureliusza Mendery w Szkole Muzycznej I stopnia im. Oskara Kolberga w Ruszkowicach.
Gratulujemy pięknych występów!

Piękna polska złota jesień zachęca wszystkich do plenerowych aktywności. Dlatego też uczniowie naszej szkoły wraz z wychowawcami wykorzystują ten czas na podróżowanie oraz spędzanie wspólnie czasu na świeżym powietrzu.
18 października klasa VIb udała się na ognisko klasowe na Topornię.

Klasy czwarte 24 października uczestniczyły w jednodniowej wycieczce do Kielc. Dzieci wzięły udział w warsztatach: Świecące w ciemności. Luminescencja na terenie Energetycznego Centrum Rozrywki INDUSTRIA.
Następnie obejrzały wystawę lalek połączoną z ciekawą opowieścią o historii zabawek na przestrzeni wieków w Muzeum Zabawek i Zabawy.
Trzecim etapem wycieczki była wizyta w budynku rozgłośni Radia Kielce, gdzie uczniowie mieli możliwość podpatrywania pracy radiowców – dziennikarzy, dźwiękowców i redaktorów. Czwartoklasiści wystąpili na żywo i przesłali pozdrowienia na antenie. Obejrzeli interaktywną wystawę z dziesięcioma strefami edukacyjnymi, które są częścią projektu Centrum Edukacji Medialnej – Media od kuchni.

1 2 3 ►

25 października na wycieczkę do Kielc wyruszyły klasy 7.
Pierwszym etapem wycieczki była wizyta w budynku rozgłośni Radia Kielce, gdzie uczniowie mieli możliwość podpatrywania pracy radiowców – dziennikarzy, dźwiękowców i redaktorów. Obejrzeli interaktywną wystawę z dziesięcioma strefami edukacyjnymi, które są częścią projektu Centrum Edukacji Medialnej – Media od kuchni. Następnie uczniowie wzięli udział w warsztatach: Świecące w ciemności. Luminescencja na terenie Energetycznego Centrum Rozrywki INDUSTRIA.
Ostatnim etapem wycieczki była wizyta w Centrum Geoedukacji – Geonatura Kielce, gdzie uczniowie wzięli udział w grach terenowych.

1 2 ►

9 października ósmoklasiści wybrali się na dwudniową wycieczkę do Wrocławia, która odbyła się w ramach rządowego projektu „Podróże z klasą”.
Pierwszym punktem programu było poznawanie Ostrowa Tumskiego, najstarszej części Wrocławia, z pięknymi, historycznymi zabytkami. Spacerując po tej malowniczej dzielnicy, uczniowie mogli zobaczyć m.in. gotycką Katedrę św. Jana Chrzciciela oraz rezydencję Metropolity Wrocławskiego. Przechodząc przez Most Tumski, udali się w stronę wrocławskiego Rynku, mijając po drodze Zakład Narodowy im. Ossolińskich oraz Wydział Filologiczny Uniwersytetu Wrocławskiego, gdzie przewodnik wspomniał o profesorze Janie Miodku, co wzbudziło zainteresowanie uczniów, szczególnie tych pasjonujących się językiem polskim.
Po dotarciu na Rynek, jeden z największych w Polsce, uczniowie podziwiali Stary i Nowy Ratusz oraz urokliwe kamienice.
Kolejnym punktem programu była wizyta w Muzeum Narodowym, gdzie uczestnicy wycieczki obejrzeli dzieła sztuki z różnych epok. Następnie uczniowie mogli zobaczyć Panoramę Racławicką. Wrażenie robiła skala tego monumentalnego dzieła – panoramiczny obraz przedstawiający bitwę pod Racławicami jest imponujący zarówno pod względem techniki, jak i efektu przestrzennego. Uczniowie byli zainteresowani szczegółami i z zaciekawieniem słuchali o historii bitwy oraz o samej technice tworzenia obrazu. Niektórych zaskoczyło, jak realistycznie przedstawiono sceny bitewne, co dodatkowo pogłębiło ich zainteresowanie.
Drugiego dnia uczniowie odwiedzili Hydropolis – nowoczesne centrum wiedzy o wodzie. Wchodząc do tego futurystycznego miejsca, wszyscy od razu poczuli atmosferę nowoczesnych technologii i nauki w przystępnej formie. Każda interaktywna wystawa przyciągała uwagę, a opowieści o tym, jak woda wpływa na życie na Ziemi, wywołały wśród uczniów refleksję. Najwięcej emocji wzbudziły informacje o tym, jak to, co spożywamy wpływa na stan wody, która krąży w przyrodzie. Dogłębnie uświadomiło to słuchaczom wagę naszego postępowania i jego wpływ na kondycję środowiska. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się tu więcej o właściwościach wody oraz o technologii wykorzystywanej do jej ochrony i oczyszczania. Multimedialne wystawy i interaktywne instalacje wzbudziły ciekawość wielu z nich. Część uczniów szczególnie zainteresowała się wystawą poświęconą oceanom i głębinom morskich ekosystemów.
Kolejnym i ostatnim już punktem programu było Afrykarium oraz wizyta we wrocławskim zoo. Spacerując po terenie zoo, uczniowie mieli okazję zobaczyć różnorodne gatunki zwierząt, w tym te pochodzące z Afryki, co było dla wielu interesującym doświadczeniem. Afrykarium, pierwsze w Polsce oceanarium, wzbudziło podziw, zwłaszcza ogromne akwaria, w których można było obserwować egzotyczne ryby i inne stworzenia morskie.
Podczas całej wycieczki panowała radosna i przyjazna atmosfera. Piękna pogoda sprzyjała spacerom po Wrocławiu, a zabytkowa architektura miasta dodawała wyjazdowi wyjątkowego klimatu.

1 2 ... 12 ►

Uczniowie klas II realizują Program Umiem Pływać Ministerstwa Turystyki i Sportu.
Cele przedsięwzięcia:
– nabycie podstawowej umiejętności pływania,
– oswajanie się z wodą,
– profilaktyka, przeciwdziałanie i korygowanie wad postawy,
– rozwijanie sprawności fizycznej,
– poprawa koordynacji ruchowej.
Zajęcia odbywają się w Powiatowym Centrum Sportu i Rekreacji w Przysusze, prowadzą je wykwalifikowani instruktorzy nauki pływania.

26 września z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego zaakcentowano w naszej szkole Europejski Dzień Języków. Na korytarzu szkolnym wyeksponowane zostały plakaty z najczęstszymi zwrotami w wybranych przez uczniów poszczególnych klas językach. Członkowie Samorządu Uczniowskiego przygotowali również naklejki z powitaniami wyrażonymi w kilku językach, jakimi posługują się Europejczycy. W czasie przerw rozdawali te naklejki swoim kolegom, co spotkało się z dużą życzliwością i umiliło uczniom ten dzień.

13 września 2024 r. przeprowadzono wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego PSP nr 2 w Przysusze. W wyborach kandydowali:
1. Ryś Ignacy z klasy 7b
2. Wełpa Paulina z klasy 8a
3. Wojtunik Gabriela z klasy 8b
Swoje głosy na kandydatów oddało 237 uczniów, co stanowi 73% uprawnionych do głosowania.
Oddano 233 ważne głosy, 4 głosy były nieważne (2%).
Kandydaci uzyskali następujące wyniki:
1. Wełpa Paulina                   – 156  głosów 66 %
2. Ryś Ignacy                          – 41 głosów 17%
3. Wojtunik Gabriela            – 36  głosów 15%
Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2024/2025 została Paulina Wełpa.
Ignacy Ryś pełnić będzie funkcję Zastępcy Przewodniczącej Samorządu Uczniowskiego.
Serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej pracy w roku szkolnym 2024/2025.

1 2 ►

Światowy Dzień Pierwszej Pomocy został ustanowiony w 2000 roku z inicjatywy Międzynarodowego Ruchu Czerwonego Krzyża, jednej z największych organizacji humanitarnych na świecie. Święto to ma na celu uświadomienie, jak ważna jest umiejętność udzielenia pierwszej pomocy, a także promowanie akcji edukacyjnych wśród społeczności lokalnych.
Organizatorzy takich akcji upatrują szczególną rolę w szkoleniu młodych osób, tak by uwrażliwić ich na potrzebę niesienia pomocy, wykształcić w nich właściwe postawy i nauczyć zasad postępowania w razie wypadków.
Dołączając się do tej słusznej idei, nasza placówka zaprosiła do szkoły przedstawiciela Państwowej Straży Pożarnej, który zapoznał dzieci z klas I – III z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy, zaprezentował jak prawidłowo należy wykonać resuscytację oraz jak działa defibrylator.
Serdecznie dziękujemy za spotkanie.

7 września 2024 r. odbyła się XIII edycja akcji Narodowe Czytanie pod patronatem Prezydenta Rzeczpospolitej Polski. Lekturą czytaną w tym roku był Kordian Juliusza Słowackiego.
Jest to dzieło niezwykle ważne, gdyż autor ukazał w nim obraz epoki
i romantyczną wizję losów pokolenia polskich konspiratorów, punktem wyjścia czyniąc spisek podchorążych, związany z przygotowaniami do zamachu na cara. Główny temat odnosi się jednak wprost do powstania listopadowego, m.in. poprzez analizę przyczyn i skutków klęski wolnościowego zrywu. W kolejnych częściach dramatu przeplatają się motywy realistyczne i fantastyczne, a nastrojowa sceneria podkreśla symboliczny wymiar dzieła, którego kluczowym zagadnieniem jest kwestia narodowowyzwoleńcza. Kordian, napisany przez Juliusza Słowackiego na emigracji, do dziś pozostaje jednym
z najczęściej interpretowanych i dyskutowanych utworów, zajmując poczesne miejsce w kanonie polskiej literatury.
W spotkaniu zorganizowanym przez Bibliotekę Publiczną w Przysusze na Placu Oskara Kolberga, fragmenty Kordiana czytali uczniowie klas 8a i 8b: Stanisław Gajos, Filip Kaszewski, Adam Piecyk i Marcel Matyjas.

2 września uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 wraz ze swoimi nauczycielami i rodzicami uroczyście rozpoczęli kolejny rok szkolny – 2024/2025.
Spotkania inaugurujące rok szkolny odbyły się w budynkach szkoły przy ulicy Skowyry 41 oraz przy ulicy Warszawskiej 45, gdzie w tym roku uczyć się będzie 476 dzieci z oddziałów przedszkolnych przy szkole oraz uczniów z klas 1-8, łącznie w 20 oddziałach.
Zgromadzonych uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli przywitali pan dyrektor Marcin Fidos i pani wicedyrektor Anna Jedlińska. Pan dyrektor powitał także przybyłą na uroczystość panią Jadwigę Tomasik, zastępcę burmistrza Gminy i Miasta Przysucha, która skierowała do zebranych serdeczne życzenia owocnego i radosnego roku szkolnego. Uczniom życzyła przyjemnej nauki, rozwijania swoich zainteresowań i nawiązywania przyjaźni, a nauczycielom sukcesów w pracy.
Następnie pan dyrektor szczególnie serdecznie powitał uczniów, którzy po raz pierwszy przekroczyli progi naszej szkoły. Sześciolatkom, klasom pierwszym oraz czwartym przedstawił ich nowych wychowawców. Pan dyrektor wyraził nadzieję, że wszyscy uczniowie rozpoczynający naukę, poczują się w szkole wspaniale, nawiążą nowe przyjaźnie, a przede wszystkim rozwijać będą swoje talenty i doskonalić umiejętności w różnych dziedzinach. Wszystkim życzył samych sukcesów oraz wspaniałego roku, pełnego okazji do rozwoju osobistego.
Mamy nadzieję, że ten rozpoczynający się rok szkolny będzie dla wszystkich ciekawą przygodą i okazją do „chwytania wiedzy”.

1 2 ►